В условиях работы с тридцатью учениками в классе учителя, как правило, не могут достичь нужных результатов обучения. «Честь и хвала тем школьным учителям, которые смогли объяснить родителям, что при наполняемости класса 25-30 человек невозможно научить их читать», поэтому стоит подумать о дополнительном образовании.

У медленно читающих детей не сформированы знания по большинству школьных предметов.

Согласитесь, скорость чтения 45-100 слов в минуту не позволяет ученику не то что выполнить домашние задания, но даже прочитать заданные тексты по предметам один раз. От скорости чтения зависит уровень понимания и запоминания, следовательно, медленно читающему школьнику необходимо минимум два-три раза прочитать текст.

Знаете, сколько времени потребуется ученику 10 класса на качественное выполнение домашнего задания при таком «умении» работать с текстом? От 5 до 7 часов. Прибавьте к этому 6-7 уроков в школе. Длительность рабочего дня составит 11-14 часов. Поэтому крайне важно обеспечить младшему школьнику постепенное, щадящее вхождение в учебный процесс.

Подготавливая мозговые структуры ребенка к дальнейшему обучению, правильно организовывая обучение, можно гарантировать, что не будет возникать умственного и физического утомления, отторжения учебного материала. Через короткое время и родители, и педагоги общеобразовательной школы отмечают эмоциональную стабильность, хорошую работоспособность, повышение интеллекта ребенка. Это следствие. А причина такого результата проста: в ходе занятий активизируются структуры головного мозга, нарабатываются связи между нейронами и останавливается процесс спонтанной их потери.

Наша школа предлагает Вам программу «Вундеркинд», рассчитанную на детей от 5 лет, а также младшего школьного возраста.

Результаты освоения курса следующие:

• качественное усвоение традиционных школьных предметов, меньше времени на их изучение;
• отсутствие стрессовых ситуаций для учеников, родителей, преподавателей.

Выполнение психофизических упражнений позволит развить образное мышление, концентрацию, распределение, переключаемость, устойчивость внимания.

В курс входят упражнения:

• на развитие арифметико-практического мышления и логики;
• пространс
• твенного воображения и логики;
• наблюдательности;
• зрительной памяти;
• скорости зрительного восприятия;
• слуховой памяти;
• вариативности мышления;
• гармонизацию работы полушарий.

Продолжительность программы «Вундеркинд» – 8 месяцев, интенсивность занятий – 2 или 3 раза в неделю.